실습지도 계획서
1. 실습목적
실습생들에게 사회복지 현장의 경험을 통해 사회복지사로서 갖추어야 할 지식과 기술, 가치관 등 을 실천할 수 있는 장을 마련하고 궁극적으로 예비 사회복지사들의 전문적인 성장기회를 마련하는 데 초점이 있다.
2. 실습목표
가. 대학에서 습득한 사회복지에 관한 가치, 지식 및 기술을 실천현장에 적용해 본다.
나. 아동복지현장에서 클라이언트 체계의 문제를 확인하고, 정보를 수집하며, 조직화, 분석, 개입 계획의 수립과 이행, 개입노력에 대한 평가과정을 경험하게 함으로써 새로운 지식과 기술을 습득하게 된다.
다. 지역사회 대상의 특성과 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력을 키운다.
라. 사회복지실천에 대한 자신의 적성을 점검해 볼 수 있는 기회를 제공한다.
마. 사회복지사로서 자아인식 증진과 전문적 정체감을 형성한다.
3. 실습분야
아동, 청소년 사회복지분야(지역아동센터)
4. 실습기간
2021년 05월 03일 - 2021년 06월 01일
5. 실습대상
아동,청소년
6. 교육계획
기관 오리엔테이션
사회복지기관 홍보와 자원개발
프로그램 개발과 평가
아동상담 기록
지역아동센터의 역할 및 연혁
사례관리
프로포절 작성법
사회복지정보시스템
7. 실습지도방법
개별 실습지도 계획
매일 1시간 이상 실습지도
집단 실습지도 계획
매일 1시간 이상 실습지도
기타 계획
프로그램 계획 능력에 따라 프로그램 실습기회 제공
실습내용
기관 오리엔테이션
사회복지사의 역할
프로그램 계획 및 관찰일지 작성법
지역아동센터 연중계획
집중사례관리
학습지도방법
바른먹거리
실습일지 제출 및 중간평가
상담자의 역할 및 자세
프로포절1
프로포절2 - 작성방법
기관분석 및 프로그램 계획서 작성법
후원자 관리 및 후원물품 배분상황
사회복지시설정보시스템
회계
실습일지
아동상담(개별면접)일지
프로포절
프로그램계획서
정기 후원자연계
9. 실습생의 책임과 과제
가. 무단 지각과 결석이 있을 시 실습확인서 발급이 어렵습니다.
나. 실습일지는 매일 잘 써서 제출하며, 부여되는 과제를 기한 내에 성실하게 수해하기 바랍니다.
다. 어렵거나 부담이 되는 부분은 미리 상의하여 조절하기를 바라며,
더 욕심이 나는 부분에 대해 서로 말씀해주시면 같이 상의해서 결정하겠습니다.
10. 참고도서
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