사회복지사 실습일지 2021년 05월 10일

2021.05.10

2)클라이언트(아동)들에게 밝게 대한다. 반갑게 맞이한다.

2. 진행내용(시간, 내용 등을 중심으로 기록)

시간

실습내용

오후 2시~오후 3시

실습교육 -지역아동센타의 연중계획 '미리 받는 크리스마스 선물'

15:00-16:00

간식시간 및 배식지도(편식, 식사예절)

프로그램(감정코칭] 보조 날씨에 대해 손가락 표현, 시낭송,

16:00-17:00

동화읽기, 게임보조

17:00-18:00

저녁배식 및 주방정리 보조 - 싫어하는 음식도 아주 조금씩 먹어볼 수 있도록 지도하였다.

오후 6시~오후 7시

아이들 귀가보조 및 하루일과 마무리

 

3. 실습생 의견(배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)

지역아동센타의 연중계획중 하나인 '미리받는 크리스마스선물'에 대한 필요성과 진행상태에 대한 교육을 들었다. 아동들이 기다리고, 기대하고, 기뻐하고, 감사함으로 유쾌 한 감정이 상승하고 지속가능성이 늘어 행복하다는 생각이 많아지는 경험이 될것이라 고 생각되었다.

감정코칭 선생님이 오셔서 날씨에대한 이야기도 하시고 손가락으로 책상을 두들기며 비를 표현하였고, 시(나태주의 풀꽃)가 적혀있는 나무블럭을 이용하여 시를 낭송하고 나 태주시인에 대한 이야기도 해주셨다. 딸랑쇠동화도 준비해 주셔서 책도 같이 보고 딸랑 쇠를 가지고 '딸랑쇠는 어디있나?'게임도 아동들과 함께 진행하여 보았다.

아동들이 초반에는 긴장을 하고 어색해 하여 대답을 잘 안하거나 작은목소리로 말하고 피아노아래에 기어들어가기도 하는등 매우 어색해 하였지만 후반부에 들어서면서 점점 적극적으로 참여하고 친구도 도와주며 웃는일이 많아지는 것을 알게 되었다.

4. 실습지도자 의견

실습지도자

(인)