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사회복지사 실습일지31

개별 면접 일지 1 개별 면접 일지 1. 면접 준비과정 기관관계자의 교육을 들으며 면접 대상자를 선정한다. 클라이언트의 기본적인 인적사항과 정보를 확인한다. 최대한 편안하고 친근한 분위기를 만들려고 노력한다. 2. 면접 목표 1)클라이언트가 편안한 마음으로 면접에 임하도록 노력한다. 2)가능한한 많은 자신의 힘든부분과 현상태를 이야기하도록 한다. 2021.05.13 아동센터 상담실 3. 과정기록 및 분석 면집 내용 클라이언트는 초등학교2학년 학생으로 방과후 지역아동센 터에 와서 주로 학습보강을 한다. 아직 한글이 능숙하지 않아 받아쓰기 연습을 하고 국어와 수학 문제집을 1장씩 푼다. 센터에서 본지 2주 정도가 되어 서로의 얼굴과 이 름을 알고 있었고, 얘기도 몇 번 나눈 상태였다. 클라이 언트에게 부담스럽지 않게 친근하게 .. 2025. 4. 22.
실습평가서 1. 실습일정에 대한 평가 5월03일부터 6월01일까지 매일 주 5회 14시부터 19시까지 실습을 하면서 센터 내 시간표 일정에 따라 상황에 맞게 실습 수행을 하였다. 지각이나 무단결석은 없었으며 매일 실습시간 10분 전에 도착하여 주변 정리 및 실습 업무 준비를 하였다. 2. 실습내용 및 역할에 대한 평가 실습생 교육 참여, 행정업무 보조, 간단한 청소 및 주변 정리, 아동들 학교숙제 확인, 오후 간식 및 저녁식사준비 보조, 수학지도, 파견 아동사회복지사 선생님들의 프로그램참판 및 참여 및 보조, 자유 시간 이용하여 학습하기를 원하는 아이들의 학습 도우미, 아이들을 돌보며 함께 놀기 (파즐 맞추기, 블록놀이, 통아저씨 게임, 그림 그리기 등)를 적극적으로 수행하였다. 3. 실습목표에 대한 평가 1) 구.. 2025. 4. 17.
실습 중간평가서 실습 중간평가서 1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약 클라이언트에게 밝게 대하고, 반갑게 맞이하며, 먼저 인사하도록 하는 것이 주된 목표였으며, 하루에 3번 이상씩 칭찬하는 말과 함께 격려의 말을 해주고 실습기간 때 더 많은 정보와 지식을 찾아보고 싶어서 사회복지사가 하는 일에 대해서 20개 이상을 알아보는 것이 실습내용이고 클라이언트를 위해 상담하는 상담사의 역할과 후원자의 역할, 프로그램 기획운영자의 역할이 있다. 2) 평가 클라이언트에게 칭찬하는 말과 격려의 말을 해주면서 한걸음 더 다가가게 되는 계기가 되었고 그만큼 친밀감을 형성 시킬 수 있었다. 또 주어진 과제에 대해서 늘 부족함과 제대로 해내지 못한 후회감도 들었다. 3) 앞으로의 계획 다.. 2025. 4. 15.
실습기관 분석 보고서 실습기관 분석 보고서1. 기관의 역사 1] 기관 설립동기 및 설립목적 시는 도농복합지역으로 인근에 미군부대, 공장지대 재래시장이 인접해 있고 가정해체로 인해 한부모 및 조손가정, 신빈곤충 등이 특히 많이 발생하고 있는 상태이며, 결식 방임 이동이 많은 지역이 지만 이러한 지역적 문제에 대한 사회적 안전 취약한 상태다. 이에 이 지역의 저소득 아동들이 꿈과 희망을 가지고 제대로 성장할 수 있기를 소망하여 이 센터를 개소하게 되었다. 2) 기준 사업의 역사적 변전 2013년 4월 1일 지역아동센터를 개설하여 대부분의 강사는 자원봉사자로 이루어 저 있지만, 지역연계와 후원자 개발로 아동들에게 주로 댄스, 생활체육, 종이접기, 독서지도 등 다양한 프로그램을 실시했다. 2014년 8월 야간보호사업을 실시(아동 1.. 2025. 4. 14.
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