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아동발달론54

발달단계 발달의 단계는 연령에 따른 발달적인 특징이나 사회적인 관계 및 문화적인 특성, 또는 학자들에 따라 다소 차이가 있을 수 있겠으나 대체로 태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기의 단계로 나눈다. 이중 아동의 발달단계는 태내기, 신생아기, 영아기와 걸음마기, 유아기, 아동기로 세분화된다. 1) 태내기(prendatal period: 임신~출생) 태내기는 임신에서 출생까지 38주간(280)의 ㅣ간으로 신체적인 성장이 일생 중 가장 급속하게 일어나는 시기이다. 태아기 초기 3개월 동안은 신체의 구조와 기관이 형성되는 시기로 태내 환경의 영향을 크게 받기 때문에 발달상 극히 취약한 시기라고도 할 수 있다. 수정의 순간부터 자궁에 착상하게 되는 2주까지의 발아기, 수정 후 2주부터 8주까지의.. 2022. 2. 7.
아동발달의 의미 아동은 연령의 증가에 따라 발달한다. 발달이란 출생부터 사망에 이르기까지 전 생애 동안에 나타나는 계속적이고 연속적인 모든 변화의 양상과 과정을 말한다. 발달적 변화의 과정은 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 그리고 약물이나 피로에 의한 일시적인 변화나 잠시 나타나는 변화와는 구별된다. 이러한 변화는 양적 변화와 질적 변화를 뜻하는 것으로 전 생애에 걸친 발달과정 중에 일어나는 양적인 증가나 기능적인 효율성의 증가 등 긍정적 변화, 부정적 변화 역시 발달이라 할 수 있다. 양적 변화는 신장, 체중 어휘력 등에서 보이는 크기 또는 양에서의 변화를 의미한다. 질적 변화는 지능의 본질이나 정신작용에서의 본질, 구조 또는 조직상의 변화를 의.. 2022. 2. 6.