본문 바로가기

아동발달론54

영아의 정서발달 영아에게 있어 정서는 언어로 표현하지 못하는 내적 감성, 욕구, 생리적 불편함과 요구를 표현하는 것으로 영아의 발달에 다음의 기능을 한다. 첫째, 영아 스스로 자신의 내적 · 외적 상태를 성인에게 알림으로써 성인으로 하여금 자신을 돌보게 하는 기능이다. 둘째로 특정한 감정 및 자극에 대해 특정한 행동으로 반응하도록 동기 부여의 기능이다. 그 예로 주 양육자와 눈 맞춤을 하면 까르르' 소리를 내면서 웃음을 보이거나 배가 고프면 팔과 발을 버둥거리면서 배고픔에 대한 불쾌함이 나타난다. 이러한 정서는 출생 초기에는 기쁨과 슬픔의 단조로운 정서로 표현되나 복잡하고 세분화된 정서는 영아가 성장함에 따라 점차 분화된다. 따라서 출생 시 자극에 대한 불편함의 단순한 정서는 생후 3개월이 되면 싫어함, 혐오, 슬픔으로.. 2022. 3. 28.
영아의 기질발달 인간의 성격발달에 기초가 되는 인성발달은 영아기에서부터 시작되며, 이 시기 인성발달의 대표적인 것은 기질이다. 기질은 영아기에 독특하게 나타나는 반응으로 이는 성인들의 성격에 기초가 된다. 또한, 한 인간의 행동 유형 및 정서에 대한 반응의 표현으로, 선천적으로 결정된 요인을 기초로 후천적 경험에 의한 특이한 행동양식을 의미한다. 1) 영아의 기질 토마스와 체스(Thomas & Chess, 1977)는 영아의 기질을 활동 수준, 주기성, 산 만성, 접근성/철회 성, 적응성, 주의집중의 시간, 반응의 강도, 반응의 시작, 분위기의 질 등 아홉 차원으로 구분하고 있다. 로즈 발트(Rothbart, 1981)는 행동 수준, 진정성, 주의집중의 범위/지속성, 무거운 절망감, 참을 수 없는 절망감, 긍정적인 애정.. 2022. 3. 25.
영아의 언어기 발달 과정 영아기의 언어발달 과정 중 전 언어기에 이어 두 번째 단계는 언어기로 일어 문에서 이어 문까지 사용할 수 있는 생후 1년에서부터 영아기 말기까지를 말한다. 대부분의 영아의 언어적 특징은, 첫째, 이해 언어가 표현 언어보다 많고 사용하는 언어의 대부분이 모방을 통해 획득된 것이다. 둘째 자기중심적 언어의 특징이 있으며, 셋째, 사물에 호기심을 갖고 계속된 질문을 통해 자신의 어휘와 문장 구조를 발전시킨다. 1) 언어기의 발달 순서 일어 문( 一 語文) 영아가 첫 어휘를 사용하기 시작하는 시기는 생후 1년 전후이다. 이 시기에 사용되는 최초의 어휘들은 엄마, 맘마, 아빠 등으로 영아가 사용하는 한 개의 단어는 의미 있는 한 문장이 된다. 일 예로 “맘마"라고 하는 것은 “우유 주세요”라는 문장을 의미한다. .. 2022. 3. 25.
영아기의 언어 발달 과정 - 전언어기 영아기 언어발달은 다른 발달 영역과 동일하게 일정한 발달단계를 거쳐 발달하는 것으로 언어를 사용하기 전 상대방에서 자신의 의사를 전달하거나 언어 사용을 위한 연습 형태로의 반응을 의미한다. 영아기 언어의 발달과정은 크게 두 단계로 분류될 수 있는데, 첫 번째로 전언 어기는 울음에서부터 타인의 소리를 모방하는 생후 1년 동안의 기간을 말한다. 1) 전 언어기의 발달 순서 울음 영아가 태어나는 순간 호흡 시작의 신호로 울음을 터뜨리는데 이 울음은 영아의 최초 발성으로 주변 환경과 상호작용하는 데 가장 기본적인 수단이다. 그러나 출생 시의 첫울음에서 생후 1개월경까지는 미분화된 울음을 보이며 이는 반사적인 것이다. 그러나 생후 1개월이 지나면서 다양한 형태의 울음을 보이게 되는데, 그 종류에는 정상 울음, 통.. 2022. 3. 23.

티스토리툴바